小学表扬信

时间:2024-05-02 17:29:19
小学表扬信范文汇总5篇

小学表扬信范文汇总5篇

现如今,表扬信应用范围愈来愈广泛,表扬信的格式包含标题、称谓、事迹经过、表扬的语句、学习的语句。怎么写表扬信才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学表扬信5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学表扬信 篇1

X月XX日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。

薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。

正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。

薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。

向失主说明此事。

经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

XXX同学是高一(5)班学生,X月X日下午3点多,XXX同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,XXX同学只简单的说了一声:“没事”。

她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,XXX同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问XXX同学叫什么名字,在几 ……此处隐藏248个字……不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

特别要表扬的.是202班的吕倩同学,3月12日中午,该同学2次捡到20元共40元。吕倩同学没有犹豫,在第一时间将钱交给团委老师,及时广播通知找失主。(这笔钱到现在还未被认领,学校将把这40元存入学校爱心基金资助贫困学生。)

40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

小学表扬信 篇5

亲爱的同学:

拾金不昧,助人为乐一直是中华民族的传统美德,作为XX学校的我们更是要树立良好的形象,从我做起,从身边的小事做起,把这一宝贵精神传承下去。

在这方面,我校二年级六班的师生给全校师生作了表率。4月10日,7年级6班生活委员在去生活部为同学们的饭卡充值途中不慎丢失600元钱,班主任和全体同学都很着急,多次寻找后都失望而返,直到在小学德育部的帮助下得知我校二年级六班的秦志梅老师和本班的焦楠同学捡到钱后及时交到了德育部,大家悬着的心才放下来。这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质让每个人感动,也同时验证了我们潍坊外国语学校全体师生的文明素质。在此希望我们全体同学一定会把拾金不昧助人为乐这种高风亮节的精神发扬光大,为社会做出榜样,为外国语学校争光!

  xxx

  xx年x月x日

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